广播电视教研室教师参加微影星火数字传媒产业学院组织的2026即梦高校AI赋能专项研习班

　　为进一步推动生成式人工智能(AIGC)技术与传媒类专业教学的深度融合，全面提升教师AI教学应用能力、课程改革水平及学生就业赋能水平，近日，我校传媒与演艺学院广播电视教研室教师马青青参加了由微影星火数字传媒产业学院组织的“2026即梦高校AI赋能专项研习班”。

　　本次研习班于2026年5月在杭州举办，为期三天，依托即梦AI官方产业资源与行业实战优势，聚焦AI影像创作、AI漫剧、文生视频、图生视频、教学转化与校企合作等核心内容，采用“理论精讲+案例剖析+实操演练+项目制学习”相结合的模式，帮助高校教师快速掌握AI全流程实操技能，构建可落地的教学方案，打通校企合作与学生就业通道。培训期间，来自即梦AI官方导师、国内头部AIGC内容创作者、行业运营专家及高校产教融合带头人联合授课，内容涵盖提示词工程、AI影视创作、AI漫剧制作、学生就业赋能等模块，技术实操与教学转化一步到位。

　　马青青老师在培训中积极参与各项实操演练与项目制学习，与来自全国各高校的教师深入交流，探讨AIGC技术在传媒类专业课程改革、实训教学及学生就业赋能方面的应用路径。她表示，通过此次培训，深入了解了当前AIGC技术在影视与新媒体创作中的前沿发展，尤其是在课程优化、示范课堂打造、校企合作项目申报等方面收获颇丰。“当前，AIGC技术正在深刻重塑传媒与文创产业格局，高校教师必须主动拥抱这一变革。本次培训内容紧贴教学痛点，具有很强的实操性和落地性，为我们后续的课程改革提供了清晰的思路和丰富的资源。”

　　马青青还特别提到，微影星火数字传媒产业学院作为本次培训的组织方，充分发挥了产业学院的平台优势，为参训教师提供了优质的行业资源、系统的实训方案以及长期的校企合作支持。这为广播电视编导专业后续深化产教融合、建设AI创新实验室、打通学生实习就业通道奠定了良好基础。

　　返校后，广播电视教研室将以此培训为契机，组织专题教研活动，并结合广播电视编导、广播电视学专业实际，积极引入AI工具与项目制教学，推动课程升级与教学改革。教研室计划在下学期试点开设AI影像创作相关教学模块，打造示范课堂，同时积极申报校企合作项目，探索AI技术赋能学生就业的新路径，助力学院智能传媒人才培养迈上新台阶。

　　在微影星火数字传媒产业学院的大力支持下，该培训不仅提升了教师的AI实操能力与课程改革视野，也为广播电视教研室的产教融合、实训教学及学生就业工作注入了新的动力，标志着广播电视教研室在智能传媒教育领域的探索又迈出了坚实一步。